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<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;"><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"></span> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"><img width="999" height="363" style="margin: 2px 0px;" alt="home_palm_drive.jpg" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/b646b960ce27cf10d45f3a2f62dc16aa.jpg">
</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"><img width="1000" height="625" style="margin: 2px 0px;" alt="stanmain1.jpg" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/988f1821ede3dfd58cb708097ec3e8e9.jpg">
</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"></span> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;">세계대전에 대한 각국의 역사 인식 문제가 아시아의 국제 관계에 그림자를 드리우고 있다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;">미국 스탠퍼드대 아시아 태평양 연구 센터는 한중일과 미국, 대만</span><span style="font-size: 16px;">의 고교 역사 교과서 비교 연구 프로젝트를 실시해, </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;">일본의 교과서는 전쟁을 찬미하지 않고 가장 억제적이라고 지적했다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"></span><span style="font-size: 16px;">연구 팀의 주요 멤버인 일본사 학자 </span><span style="font-size: 16px;">Peter Duus</span><span style="font-size: 16px;">씨에게 연구 성과를 </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;">전 미국 도쿄 특파원 </span><span style="color: rgb(136, 136, 136); line-height: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="color: rgb(53, 53, 53); font-size: 16px;">Daniel C. Sneider </span><span style="color: rgb(53, 53, 53); font-size: 10pt;"></span></span><span style="font-size: 16px;">(스탠퍼드대 아시아 태평양 연구 센터 부소장)에 연구의 취지를 보고 받았다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;">논점 스페셜로서 소개한다.</span></div></span><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;">-----------------------------</div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> <img width="500" height="500" style="margin: 2px 0px;" alt="2000px-Stanford_University_seal_2003_svg.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/4e53264196d62151b7ab82bafabb9831.png">
</div></span><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;">스탠포드 대학의 학자가 잡지 "사피오"에 논문「<strong>한미일중대의 비교 연구로 제일 공정한 역사 교과서는 일본 」</strong> </span></span></div><span style="font-size: 11pt;"></span><p> </p><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">이번 비교한 가운데는 </span><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;">일본의 교과서가 <strong>가장 애국적 기술이 없고, 전쟁의 찬미 등은 전혀 하고 있지 않다.</strong></span></span><br><span style="font-size: 14px;">일본의 중국 진출에 대한 내리막은 완전히 사실을 그대로 전하고 있어 당시의 </span><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;">군과 정부의 리더들의 책임</span></span><span style="font-size: 14px;">이라고 하고 있다 </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 11pt;"></span><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;">매우 단조로운 스타일로의 사실의 나열</span></span><span style="font-size: 14px;">이며, 감정적인 물건이 없다.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 11pt;"><u></u></span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">스탠포드 대학의 아시아 태평양 연구 센터가 「분단된 기억과 화해」라고 이름 붙여진 3년 간의 프로젝트로서 </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 11pt;"></span><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;">미국, 일본, 중국, 한국, 대만</span></span><span style="font-size: 14px;">의 5개의 나라·지역의 고등학교의 역사 교과서를 조사했다. </span></div><span style="font-size: 11pt;"></span><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">대상으로 한 기간은 1931년의 만주 사변으로부터 한국 전쟁을 포함한 51년의 샌프란시스코 평화 조약까지. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">주요한 테마는, 만주 사변, 남경 사건, 강제 노동(위안부 포함한다), 일본 통치하에서의 경제발전, 일본에의 원폭 투하,</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">진주만 공격, 도쿄 재판, 한국 전쟁의 기원의 8항목.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;"></span> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">이하 동아시아센터 부소장 다니엘·슈나이더씨의 기사를 인용한다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">「</span><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-size: 14px;"><strong>이 프로젝트로 밝혀진 것은 일본의 교과서에의 비판이 부당한 것, 특히 해외 보도에 있어 완전히 부정확하다 라고 하는 것이다. </strong></span></span><span style="font-size: 14px;">」</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;"></span><span style="font-size: 14px;">「</span><span style="font-size: 11pt;"><strong><span style="font-size: 14px;">이번 비교한 가운데는 일본의 교과서는 가장 애국적 기술이 없고, 전쟁의 찬미 등은 전혀 하고 있지 않다. </span></strong></span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 11pt;"><strong><span style="font-size: 14px;">일본의 중국 진출에 대한 건은 완전히 사실을 그대로 전하고 있어 “판단착오의 모험”으로서 설명하고 있다. </span></strong></span><span style="font-size: 14px;">」</span></div><span style="font-size: 11pt;"></span><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> -----------------------------</div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"><strong></strong></span> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"><strong></strong></span> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 16px;"><strong>각국의 교과서 비교</strong></span></div></div><span style="font-size: 14px;"><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> <br></div><div class="autosourcing-stub"><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><img width="227" height="151" style="margin: 2px 0px;" alt="jp.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/3e06f137b09b33ab78c7261036a5b416.png">
<br><b><span style="font-size: 14px;">일본의 교과서:</span></b><span style="font-size: 14px;">이번 비교한 가운데중 일본의 교과서가 가장 </span><strong><span style="font-size: 14px;">애국적 기술 없이 전쟁 찬미 등은 전혀 하지 않았다</span></strong><span style="font-size: 14px;">. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">일본의 중국 진출에 대한 대목은 전혀 사실을 그대로 전하고 있어 당시 군과 정부의 지도자들의 책임이라고 밝혔다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;"></span><strong><span style="font-size: 14px;">아주 단조로운 스타일로 사실의 나열이며 감정적인 것이 없다.</span></strong><br></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><img width="250" height="167" style="margin: 2px 0px;" alt="Flag_of_South_Korea_svg.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/b92ca87bcde86f0e20d8678fee2f7813.png">
<br><b><span style="font-size: 14px;">한국 교과서:</span></b><span style="font-size: 14px;">한국의 교과서는 특히 </span><strong><span style="font-size: 14px;">내셔널 아이덴티티</span></strong><span style="font-size: 14px;">의 의식 형성에 강한 초점을 맞추고 있다.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">자신들 한국인에게 일어난 일을 상세하고 정성스럽게 기술하고 있다. 한국의 교과서는 중국에서 일어난 전쟁에 관한 기술이 희박하다. 한국은 일본의 중국에 대한 행위에는 관심이 없다 </span><strong><span style="font-size: 14px;">일본이 자신에게 피해를 준 것에만 관심이 있다.</span></strong><span style="font-size: 14px;"> </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">내가 경악한 하나의 예는 </span><span style="font-size: 14px;">주요 한국 교과서에는 히로시마 나가사키의 원폭 투하의 기술이 없는 일이다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><strong><span style="font-size: 14px;">그만큼 그들은 자기 중심적으로만 역사를 본다.</span><br></strong></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><strong></strong> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><img width="150" height="79" style="margin: 2px 0px;" alt="Flag_of_the_United_States_svg.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/6f7c5ed1f9f306d5975afe3a69a04ef8.png">
<br><b><span style="font-size: 14px;">미국 교과서:</span></b><span style="font-size: 14px;">미국의 교과서는 중일 전쟁에 대해 많은 하지 않고 있다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">미국 교과서는 제2차 세계 대전에 대해 아시아보다 유럽에서의 전쟁 쪽에 보다 초점을 맞히는 경향이 있다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">뉘른베르크 재판에 대해서는 많은 기술이 있지만, 도쿄 재판에 대해서는 매우 적다.</span><br></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><img width="227" height="151" style="margin: 2px 0px;" alt="china.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/585e639daaec7acac55c9ded9a98f2f4.png">
<br><b><span style="font-size: 14px;">중국 교과서:</span></b><span style="font-size: 14px;">역사학의 관점에서 가장 문제가 많은 것은 중국의 교과서다.</span><br><span style="font-size: 14px;">중국의 교과서는</span><strong><span style="font-size: 14px;"> 완전한 프로파간다</span></strong><span style="font-size: 14px;">에 되고 있다. 공산당의 이념으로 가득 차 있어 매우 정치화되고 있다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">태평양 전쟁에 관해 거의 기술이 없고 히로시마·나가사키의 원폭 투하도 거의 언급하지 않았다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">중국의 교과서는 2004년에 개정되고 있지만 개정 후는 중국인의 애국심을 강조, 일본과의 투쟁을 강조하고 있다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">내전의 말은 후퇴하고 항일 전선에서의 용감한 묘사가 늘었다. </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">난징 대학살 등을 보다 상세히 기술하는 등 일본군의 잔학 행위도 더욱 강조되고 있다. 즉 중국인의 국수주의를 부추기고 있다.</span><br></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><img width="227" height="151" style="margin: 2px 0px;" alt="untitled.png" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/06d4ce69dde784024b8a5d79891b20fb.png">
<br><b><span style="font-size: 14px;">대만의 교과서:</span></b><span style="font-size: 14px;">국민당 지배하에서 쓴 낡은 교과서에는 중국 왕조의 역사만 배우고 있었다.</span><br><span style="font-size: 14px;">그러나 새 교과서에서는 대만이라는 국가의 관점 이라고 쓰여져 대만 자체의 역사를 가르치게 됐다.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">대만과 중국 양쪽의 교과서가 다른 이유로 그러나 국공 내전을 강조하지 않고 있다.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">대만의 새 교과서는 중일 전쟁의 강조는 억제되어 난징 대학살 등도 크게 벌이고 있다.</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;"></span><strong><span style="font-size: 14px;">대만의 일제 시대의 논점은 당시 일본의 정치 상황과 관련해 되어 있어 일본의 악행을 쓰고는 있지만 </span></strong></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><strong><span style="font-size: 14px;">아주 정확한 분석을 하고 있다.</span></strong><br></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;">-----------------------------</div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"> </div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><u></u><span style="font-size: 14px;"> </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">.<img width="98" height="104" style="margin: 2px 0px;" alt="141be522.jpg" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/623c528bc2b81a9b584126ddf12cf1d0.jpg">
</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;"><span style="font-size: small;"><b>피터 도우스</b></span>Peter Duus<span style="font-size: small;"><b> </b> 씨<b>:</b>스탠퍼드대 명예 교수. 전공은 일본 근대사. 하버드에서 역사학 박사. 영국 제국사 연구에서 진전된 "비공식 제국"론 등을 도입, 전전 일본 제국사·식민지 통치 연구에 기여했다. 와세다대 등을 꼽기도 했다. 일본인 도우스 마사요</span>씨는 그<span style="font-size: small;"> 의 아내이자 작가이기도 하다.<img width="113" height="122" style="margin: 2px 0px;" alt="f7902c0d.jpg" class="-lazy-image" src="/img/transparent.gif" data="https://ncache.ilbe.com/files/attach/new/20150128/481873/2931822189/5162218474/a09ce49380a9c8c50f1745e0c3c1a9c5.jpg">
<br><b>다니엘 스나이더</b> Daniel C. Sneider씨:</span>스탠퍼드대 아시아 태평양 연구 센터 부소장 </span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">전 크리스천 사이언스 모니터 </span><span style="font-size: 14px;">도쿄 특파원:미·일 중한대의 비교 연구에서 나타난 가장 공정한 역사 교과서는 일본등</span></div><div style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 19.2px; font-family: "굴림", gulim, tahoma, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="font-size: 14px;">참고 기사:오바마 정권은 냉전 시대의 사고에서 벗어나라<br></span></div><p> =출처=</p><p><span style="color: rgb(136, 136, 136); line-height: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="color: rgb(53, 53, 53); font-size: 14px;">대학 원<span style="font-size: 14px;"><span style="font-size: 14px;">문</span></span> <span style="color: rgb(136, 136, 136); line-height: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="color: rgb(53, 53, 53); font-size: 10pt;"><a href="http://iis-db.stanford.edu/res/2260/Divided-Memory_In-house_2008.pdf" target="_blank"><span style="font-size: 14px;"><font color="#888888"><a href="http://iis-db.stanford.edu/res/2260/Divided-Memory_In-house_2008.pdf" target="_blank">http://iis-db.stanford.edu/res/2260/Divided-Memory_In-house_2008.pdf</A></font></span></a></span></span></span></span></p><p><span style="color: rgb(136, 136, 136); line-height: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;"><span style="color: rgb(53, 53, 53); font-size: 14px;">번역 <a href="http://blogos.com/article/20646/"><span style="font-size: 14px;"><font color="#888888"><a href="http://blogos.com/article/20646/" target="_blank">http://blogos.com/article/20646/</A></font></span></a> </span></span></p></div></span>

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미국 스탠포드 대학교 "가장 공정한 역사 교과서는 일본"

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